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* El IHE fortalece la formación en programación y desarrollo tecnológico en estudiantes de educación básica
Con una destacada cosecha de una medalla de plata, una de bronce y dos menciones honoríficas, la delegación representativa de Hidalgo sobresalió a nivel nacional durante las ediciones 2026 de la Olimpiada Mexicana de Informática (OMI) y la Olimpiada Mexicana de Informática para Primaria y Secundaria (OMIPS), certámenes en los cuales el estado fungió además como sede oficial al recibir a competidores de 25 entidades del país.
Estos resultados confirman la destreza y capacidad técnica de las y los alumnos hidalguenses en áreas como desarrollo de algoritmos, lógica matemática, programación avanzada y resolución integral de problemas, derivado de los esquemas orientados a detectar y proyectar el talento tecnológico desde la niñez en las diferentes regiones de la entidad.
Bajo la conducción del gobernador Julio Menchaca Salazar y del titular del Instituto Hidalguense de Educación (IHE), Natividad Castrejón Valdez, el IHE ha instrumentado mecanismos académicos orientados a ensanchar el acceso a entornos digitales, la innovación curricular y el pensamiento computacional en las escuelas de los 84 municipios.
En el cuadro de honor de la OMI, el joven Juan José Pérez Domínguez, alumno de la Escuela Preparatoria Dr. Alberto Zoebisch, de Pachuca, se alzó con la medalla de plata en la categoría correspondiente a bachillerato. Por su parte, en el certamen OMIPS, Iker Daniel Pérez Domínguez, estudiante del Centro Educativo Calmecac, también de la capital hidalguense, obtuvo la medalla de bronce en el nivel de educación secundaria.
A su vez, José Alberto Lorenzana Cortés, del Colegio Antares, en Tulancingo, y Maxel Uziel Quijano Sánchez, de la Escuela Primaria Niños Héroes de Chapultepec, ubicada en Tezontepec de Aldama, obtuvieron merecidas menciones honoríficas gracias a su alto desempeño técnico frente a los mejores exponentes del país.
La estrategia desplegada por el IHE consideró un proceso de convocatoria abierta e incluyente para escuelas públicas y privadas de los niveles primaria, secundaria y preparatoria, sin distingo geográfico. Como soporte al representativo estatal, entre febrero y septiembre de 2026 los seleccionados cursaron un programa de alto rendimiento de ocho meses, estructurado en cuatro etapas progresivas de capacitación para perfeccionar sus conocimientos.
Al fungir como anfitrión de ambas justas, Hidalgo consolidó su liderazgo como polo formador de capital humano en disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), fortaleciendo la ruta formativa de las nuevas generaciones hacia los sectores del conocimiento y la economía digital.
